[杏坛流芳 万中好老师] 钟情教育,享受幸福,做学生成长的引路人

2020-07-09


个人小档案:赵玉婷,高级教师,广元市川师大万达中学高中政治教师,市级名师,广元市骨干教师,广元市高中政治中心教研组成员,广元市高考政治学科成绩显著教师。普通话达国家一级乙等。在《二十一世纪教育思想文献》《教育理念与实践研究》《课改新视窗》《素质教育大观》《四川教育》等国家省市级刊物发表论文数十篇,并多次获国家、省、市级教育科研论文一等奖。主持研究过市级科研课题《如何在课堂教学中提升学生的学科素养》,参研《高中政治课堂有效性研究》等多个国家省市级科研课题。获广元市中学教师课堂教学赛课一等奖,被广元市教科所聘为课堂教学微课决赛评委。指导培养多名青年教师,部分教师在省市级课堂教学(微课)比赛中获奖。从教近30年,始终秉承无爱不教,无研不教的思想理念,坚持做有情怀的研究型教师。

以生为本   用爱心架起学生通往理想的桥梁

教育是心与心的碰撞,是园丁之于花草的热爱。正如陶行知所说:“真教育是心心相印的过程” 。赵老师的课堂,没有冷落和轻视,学生个个都是主角,都是国宝,要让他们有根有魂。“大学之道,在明明德”,她引导学生明大德、守公德、严私德;关心国家大事,关注社会生活,懂得感恩,知恩图报。要求学生不懈奋斗,砥砺前行,让生命与使命同行。

“师者,当怀一颗匠心、诗心”,赵老师不仅有着丰富的教学经验,扎实的教学基本功,她也是一位爱学习、善思考的老师,思考学生、思考教材、思考课堂……能将教材内容烂熟于心,时政热点信手拈来。她的教学风格自成一派,课堂语言幽默风趣,哲学故事随处可见,学生任何复杂晦涩难懂的知识经她一点拨一举例就会变得通俗易懂。上完她的课同学们常常意犹未尽,下课后还追出教室围着她问各种问题,经过一番激烈的思辩后,同学们才豁然开朗,恋恋不舍地离开。“老师,我现在越来越喜欢政治课了”也成为了时常挂在学生嘴边的口头禅。

“高山仰止,景行行止”,赵老师30年如一日,立足本职、潜心钻研、以人为本、开拓创新。赵老师2003年开始系统接受新课程课堂教学改革,此后便义无反顾,课堂坚持以学生为主体,以问题为中心,强调师生有效互动。所教班级学科在市、县级统考中名列前茅,并获单科成绩质量奖,被广元市教科所评为 “先进工作者”,被学校评为先进工作者、优秀班主任、巾帼岗位能手、优秀共产党员等荣誉称号。作为广元市政治名师,赵老师在市区学校作专题讲座,努力践行“研修一人,带动一校,辐射一区,影响一片”的目标。

授之以渔   用智慧开启学生走向未来的大门

教育家叶圣陶说过:教是为了不教。赵老师始终把培养学生能力放在重要位置,她深深懂得“授之以鱼不如授之以渔”,对教材知识大胆取舍、重新整合,注重构建知识体系,对学习内容精细处理,简单问题点到为止,难点部分讲深讲透,举一反三,真正做到“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”。引导学生既仰望星空,又要脚踏实地,做到眼到、口到、手到、心到,落实记、悟、练、思,重复的错不能反复犯。她认为,科学的学习方法永远比打持久战更有效,总是把这些道理寓于有趣的情境或故事中,启迪学生,催人奋进。

终身学习、勇于探索   做幸福的研究型教师

吾生也有涯,而知也无涯。赵老师对自己要求严苛,从不放松学习,她鞭策自己:

热爱学生,让尊重与支持成为习惯;

潜心学习,让读书与思考成为习惯;

主动合作,让交流与分享成为习惯;

真诚辐射,让指导与示范成为习惯;

学生们对赵老师的评价

“要求严格,但课堂活而有趣,充满激情,正能量满满,话语温柔却有力量。要求我们正确面对困难和挑战,她说知难而进意味着蜕变与成长。在她的鼓励下,我们不会因为做错了题而不敢面对、选择逃避,而是认真反思,及时补救,避免重复犯同样的错。”

“她的课堂,没有自卑,但不敢偷懒。就像她常说的‘学如逆水行舟,不进则退’,学习丝毫不敢懈怠。她引领我们树立坚定的理想信念、拥有端正的学习态度、掌握科学的学习方法……这让我们少走很多弯路。感谢赵老师,一位常说‘让我们共同学习、一起成长,享受学习过程’的好老师,感谢我们成长路上的引路人。”对于同学们的评价语,赵老师很知足,但她知道,这些都是要用努力去换取的。她说,在教育这条漫长的路上,自己会一直坚持下去的。

哲人说:“一颗沙里看出一个世界,一朵鲜花里一座天堂。把无限放在你的手掌上,永恒在一刹那里收藏。”赵老师在教育前行的道路上,坚持做“本源”“本真”的教育,不盲从,不跟风,在自己的教育格局里守住自己的天空。

只要心中有大爱,有大格局,人生何处不春天。回首来时路,尽是繁花盛开!